Dans un Nigeria où la fracture numérique persiste, TechAble se distingue par son approche innovante pour former les jeunes handicapés aux compétences technologiques.

Un projet né d’une urgence sociale

Lancé en 2024 par la Deafzion Foundation, TechAble répond à un constat alarmant : l’exclusion numérique des jeunes handicapés en Afrique. Cette initiative, unique en son genre, combine formation aux technologies émergentes et plaidoyer pour des écosystèmes inclusifs. Emmanuel Izuchukwu Osita, directeur exécutif de la fondation et pilote du projet, souligne un paradoxe : « De nombreux programmes existent pour développer les compétences numériques, mais très peu sont conçus spécifiquement pour les personnes handicapées. »

Une pédagogie adaptée aux besoins spécifiques

Ce qui fait la singularité de TechAble, c’est son intégration systématique des technologies d’assistance et des méthodes pédagogiques inclusives. Les participants acquièrent non seulement des compétences en littératie numérique et en intelligence artificielle, mais aussi en leadership et résolution de problèmes. Le programme s’étend sur plusieurs États nigérians : Nasarawa, Abuja et Plateau.

Des résultats encourageants malgré les défis

Depuis son lancement, TechAble a déjà formé plus de 40 jeunes handicapés. Les taux de participation et de rétention sont particulièrement élevés, surtout parmi les filles. Le projet bénéficie du soutien d’organisations comme LEAP Africa et Dow. Cependant, plusieurs obstacles persistent : financement limité, coûts d’accessibilité élevés et infrastructures insuffisantes dans les zones défavorisées.

Une ambition panafricaine

TechAble envisage désormais de s’étendre à d’autres États nigérians et même à des pays africains partenaires. « La demande est forte, tant de la part des élèves que des écoles et ONG », explique Osita. Cette initiative pourrait bien devenir un modèle pour l’inclusion numérique sur le continent.

Dans un monde de plus en plus digital, TechAble prouve qu’il est possible de concilier innovation technologique et inclusion sociale.